「社会のしくみ」から学ぶ。｜学校BLOG｜ゲーム専門学校大阪｜ECCコンピュータ専門学校

2013.06.11

デザイン

「社会のしくみ」から学ぶ。

こんにちは！グラフィックデザイン担当教員の田中明夫です。

今回は、私の担当する「フリーペーパー演習」をご紹介します。フリーペーパーとは駅やお店の入口などに置かれている無料の冊子のこと。音楽・美容室・旅行など、街中には色んなフリーペーパーがあふれていますね。

この授業では、そんなフリーペーパーを学生達だけでゼロから完成させます。とはいえ何も無いまま「じゃあ作って」と言っても始まりませんので、最低限の決め事だけ私が。

ずばりテーマは
・「笑顔になるモノ作り応援マガジン」！
・冊子タイトルは「エヘヘ」！
…これだけです（これは、エヘヘの毎年恒例のテーマなのです）。

タイトルとテーマは決まっているものの、かなり自由度は高くしています。誌面をどうするか等、学生達が考える事に私はノータッチ！見る人を笑顔にするにはどうしたら良いか。モノ作りと笑顔をどう結びつけるか。すべて学生たち主導で動いてもらいます。

　学生：「この店の写真使いたいんですけど、どうしたらいいですか？」
　私　：「じゃあお店に電話して許可もらおうか。」
　学生：「取材に行きたい。」
　私　：「じゃあ、取材先にアポ取ろうか。」

私は一切手を貸しません。先方への連絡もしません。この授業は、授業なのですが教えているのは私というよりは「社会のしくみ」。自分が考えた事を形にするには、何が必要か。気をつける事は何か。無許可で進めて良いのか。身内ネタや自己満足になっていないか。先方に失礼はないか。取材時に聞く事はちゃんと考えているか。私が講義で何十回言うより、おそらく肌で感じる実感として文字どおり身に付くでしょう。話を聞くのも重要ですが、最後の最後は現場が教えてくれるものです。

今回は、あるチームのロケ風景を少しだけ紹介します。
大阪梅田にある画材店「Tools（トゥールズ）」。絵が好きな人ならご存知じゃないでしょうか？ここにモノづくりと笑顔をつなぐ手がかりを探しに来ました。

店員さんに、そしてお店に来ているお客さんにもインタビューして、モノづくりの喜びやこだわりなどが聞け、学生達も普段とは違う刺激を受けたのではないでしょうか。これこそ「モノづくりでつながった」喜びですね。また、事前に記事の方向性をしっかり考え準備した上で、お店やお客さんに許可をもらうことで堂々と余裕を持った取材が出来た事はとても良かったと思っています。
ちなみにこんな事を書いていますが、この取材に私はもちろん同行していません（笑）。学生達よく頑張りました。

他にもロケしているチームがいくつもあります。
まだどんな記事かは詳しくは言えませんが、完成したらどれもきっと面白いはず。

それでは次回をお楽しみに！