2026.10.21
在校生の様子
【1年生キャリア教育】「伝えたつもり」を「伝わる」に!コミュニケーションを考える授業
「伝えたつもり」を「伝わる」に!コミュニケーションを考える授業
1年生後期のキャリア教育で、「信頼につながるコミュニケーション」をテーマに授業を行いました。
身近なチャットの文面や伝言ゲームを通して考えたのは、自分の意図と相手の受け取り方の違い。
同じ言葉でも伝え方によって印象が変わることや、情報が人から人へ伝わる途中で抜け落ちたり、意味が変わったりすることを取り上げました。
また、「だれが・何を・いつまでに」など、相手が迷わず行動できるように具体的に伝えるコツも確認。チーム制作で起こりそうな場面を題材に、困ったことを早めに相談する大切さや、相手に配慮した言葉の選び方を考えました。
コミュニケーションで大切なのは、話の上手さだけではありません。正確に伝えること、分からないときに確認すること、そして相手の話を受け止めることも、信頼を築く一歩です。
今回の学びを、これからのチーム制作や日々の学校生活に生かしていきます!
1年生後期のキャリア教育で、「信頼につながるコミュニケーション」をテーマに授業を行いました。
身近なチャットの文面や伝言ゲームを通して考えたのは、自分の意図と相手の受け取り方の違い。
同じ言葉でも伝え方によって印象が変わることや、情報が人から人へ伝わる途中で抜け落ちたり、意味が変わったりすることを取り上げました。
また、「だれが・何を・いつまでに」など、相手が迷わず行動できるように具体的に伝えるコツも確認。チーム制作で起こりそうな場面を題材に、困ったことを早めに相談する大切さや、相手に配慮した言葉の選び方を考えました。
コミュニケーションで大切なのは、話の上手さだけではありません。正確に伝えること、分からないときに確認すること、そして相手の話を受け止めることも、信頼を築く一歩です。
今回の学びを、これからのチーム制作や日々の学校生活に生かしていきます!


